Założenia

Założenia

Poi, żonglerka, rolla-bolla, klaunada, monocykl, diabolo to przedmioty kojarzone z cyrkiem. Pedagogika cyrku to nowa forma zajęć pozaszkolnych dla dzieci i młodzieży wykorzystująca sztuki cyrkowe, daje wiele możliwości i przynosi zaskakujące efekty. Uczestnicy zajęć uczą się współpracy, przełamują w sobie lęk i kompleksy. Żonglowanie koordynuje pracę półkul mózgowych co sprzyja poprawie funkcji intelektualnych i wyników w nauce. Celem bowiem tej aktywności ruchowej jest przede wszystkim rozwijanie wrażliwości dziecka, jego kreatywności, rozbudzanie zainteresowań i wyzwalanie ukrytych talentów tak aby dziecko uczyło się poprzez swoje hobby.